ESO4: Oferta d'optatives i Formulari de Tria d'Itineraris i optatives a 4t curs

Procediment de reserva de plaça per l'alumnat d'ESO3 i ESO4 el curs 2026-27:

L'alumnat del centre que l'any vinent cursarà ESO4 cal que:

1) Durant la primera quinzena de maig, cal Triar els itineraris i les optatives a cursar a 4t curs. És per això que cal omplir i enviar el formulari enviat al correu. Data límit: 12 de maig 2026

2) Omplir i signar els documents de "Confirmació de plaça" (es donaran a principis de juny) i realitzar el Pagament de matrícula curs 2026-27.  Data límit: 15 de juny 2026

DUES MATEMÀTIQUES A TRIAR

Aquest curs vinent 2026-27 caldrà triar entre cursar Matemàtiques A o Matemàtiques B. 

Les matemàtiques A són de caire general (es desenvolupen, com sempre, preferentment mitjançant la resolució de problemes, la recerca i l’anàlisi  matemàtica de situacions de la vida quotidiana), mentre que les matemàtiques B inclouen les matemàtiques A i, a més, aprofundeix en els procediments algebraics, geomètrics, analítics i estadístics, incorporant contextos matemàtics, científics i  socials.  

Al setembre, amb l'ajuda de l'orientador i el professorat de matemàtiques, l'alumnat de 4t d'ESO caldrà que trii quina de les dues matemàtiques cursar durant tot el curs. 

MATÈRIES OPTATIVES

Les matèries optatives que s'ofereixen* a 4t curs son totes les del currículum del Decret 175/2022: Arts Escèniques i Dansa, Biologia i Geologia, Cultura Científica, Cultura Clàssica, Digitalització, Economia Bàsica, Emprenedoria, Expressió Artística, Filosofia, Física i Química, Formació i Orientació Personal i Professional, Llatí: Llengua i Cultura, Música, Segona Llengua Estrangera, Tecnologia 

*Cal un mínim de 10 alumnes inscrits

TRIA D'ITINERARIS i d'OPTATIVES a 4t CURS

A 4t d'ESO l'objectiu és proporcionar la formació, la maduresa intel·lectual i humana, els coneixements i les destreses que permetin progressar als nostres alumnes en el seu desenvolupament personal, intel·lectual i social per incorporar-se a l’educació superior i a la vida activa. El curs de 4t d'ESO és un nivell on apareix la possibilitat d'escollir entre diverses optatives i itineraris. Els itineraris de matèries optatives de 4t d'ESO estan dissenyats per donar resposta als objectius acadèmics i professionals dels nostres alumnes.

Matèries optatives a 4t (Cal cursar-ne tres i triar-ne una de cada bloc):

1r bloc: Física i química; Economia bàsica; Arts Escèniques, dansa; Música; Cultura clàssica (club de lectura dels clàssics); Formació i Orientació Personal i Professional

2n bloc: Biologia i Geologia, Tecnologia, Llatí llengua i cultura, Emprenedoria hort i cultura científica

3r bloc: Llengua francesa*, Digitalització, Expressió Artística, Filosofia, Idioma Alemany

* inlou la possibilitat de participar en un intercanvi lingüístic d'una setmana a Ceret (França)

L'itinerari científic (matèries principals: Física i Química, Biologia...) està dissenyat per tenir una bona base acadèmica per a estudis postobligatoris relacionats amb les ciències més pures o les ciències de la salut. Fer aquest itinerari permetrà a l'estudiant preparar-se per cursar estudis de formació professional i també universitaris.

• Possibles estudis universitaris posteriors: Química, Medicina, Infermeria, Física, Enginyeria Agrònoma, Psicologia, Biologia o Biotecnologia, Ciències Ambientals, Ciències de l'Activitat Física i de l'Esport, Nutrició Humana i Dietètica, Enginyeria Forestal, Matemàtiques, Farmàcia, Grau en Enginyeria Agroalimentària
• Possibles famílies professionals de formació professional posteriors: Agrària, Química, Seguretat i medi ambient, Indústries alimentàries, Maritimopesquera, Sanitat

L'itinerari tecnològic (matèries principals: Física i Química, Tecnologia...) està dissenyat per tenir una bona base acadèmica per a estudis postobligatoris relacionats amb les noves tecnologies, enginyeries, fonts d'energia, disseny, programació, i entorns virtuals. Fer aquest itinerari permetrà a l'estudiant preparar-se per cursar estudis de formació professional i també universitaris.

• Possibles estudis universitaris posteriors: Enginyeria Química, Física, Enginyeria Agrònoma, Enginyeria Civil, Enginyeria Industrial, Enginyeria Mecànica, Grau en Enginyeria de Tecnologies i Serveis de Telecomunicació, Grau en Enginyeria en Informàtica, Grau en Informàtica i Serveis, Grau en Multimèdia, Enginyeria Forestal, Grau en Nàutica i Transport Marítim, Matemàtiques, Grau en Enginyeria Matemàtica en Ciència de Dades, Grau en Enginyeria Agroalimentària
• Possibles famílies professionals de formació professional posteriors: Agrària, Química, Electricitat i electrònica, Indústries extractives, Indústries alimentàries, Maritimopesquera, Tèxtil, confecció i pell, Fusta, moble i suro, Informàtica i comunicacions, Edificació i obra civil, Transport i manteniment de vehicles

L'itinerari social (matèries principals: Economia Bàsica, Tecnologia o Biologia...) està dissenyat per tenir una bona base acadèmica per a estudis postobligatoris relacionats amb les ciències socials. Fer aquest itinerari permetrà a l'estudiant preparar-se per cursar estudis de formació professional i també universitaris.

• Possibles estudis universitaris posteriors: Administració i Direcció d'Empreses, Criminologia, Dret, Economia, Geografia, Història, Pedagogia, Periodisme, Sociologia, Turisme, Educació infantil, Educació primària, Treball Social
• Possibles famílies professionals de formació professional posteriors: Serveis socioculturals i a la comunitat, Administració i gestió, Comerç i màrqueting, Hoteleria i turisme, Arts gràfiques, Comunicació gràfica i audiovisual

L'itinerari humanístic (matèries principals: Club de lectura dels clàssics, Llatí, Arts escèniques i dansa ...) està dissenyat per tenir una bona base acadèmica per a estudis postobligatoris relacionats amb els estudis lingüístics i literaris, la filosofia i les manifestacions culturals. Fer aquest itinerari permetrà a l'estudiant preparar-se per cursar estudis de formació professional i també universitaris.

• Possibles estudis universitaris posteriors: Filologia (catalana, hispànica, àrab, italiana, francesa...), Traducció i interpretació, Belles Arts, Filosofia, Història, Humanitats, Periodisme, Lingüística, Història de l'Art, Periodisme, Educació infantil, Educació primària
• Possibles famílies professionals de formació professional posteriors: Arts gràfiques, Arts aplicades al llibre, Serveis socioculturals i a la comunitat